07年元月12日上午，刚到任的软件学院的学生工作党委书记谢老师来到同学中间，与新生交流谈心。
在交流会上，谢老师就大学生活的特点、养成良好生活能力、树立新的学习概念、培养优良学风等问题展开讨论。
在大学生活特点方面，谢老师谈道：“大学有浓厚的学习研究和成长氛围，这里是知识创新，传播和运用的基地，是培育创新精神的摇篮，是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。”而对于那些曾经都是各个班上或是学校中佼佼者的新生们到了大学，或许已不再独占鳌头。因为这里强手云集，我们该如何应对，谢老师告诉同学们要摆正心态，要积极应对新的变化，广泛猎取相关知识，掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，而这些也是大学阶段学习的重要特点。
而在生活上，谢老时指出同学们来自五湖四海，兴趣爱好，生活习惯可能存在差异，主动地加强沟通和交流，互相理解和关心成为一种需要。自强能力强的同学会很快适应，应对自如；自理能力弱的同学，则可能激化失当，顾此失彼。因此，同学们要尽快适应新的环境，即要学会集体生活，又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
谢老师在台上讲得气宇轩昂、绘声绘色；同学们在台下也听得孜孜不倦，不时阵阵掌声响起。
谢老师在谈到学习理念时，给同学们提出了要求：不仅要努力学习，而且要学会学习；不仅要掌握知识，而且要掌握获得知识的能力；不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。要做到自主学习、全面学习、创新学习这三点。
衡量一个学院的好坏，其中是否有优良的学风是标准之一，并表示有信心在以后的工作中严抓学风，而这首先需要同学们的支持和配合，同学们要养成勤奋、严谨、求实、创新的精神。
至此，谢老师与新生们的交谈会在同学们的掌声和欢笑中圆满结束！
