一、建设目标
软件学院“新一代智能软件”特色班以培养培养社会主义建设者和接班人为目标，为国家培养基础扎实、视野开阔、公能兼具的高层次、应用型、复合型、创新型、国际化的软件人才（包括能够领导团队的项目经理、系统分析师、架构师、软件工程师）、创新技术人才和创业领袖。
毕业五年后，应具有独立进行复杂软件系统的设计、开发、测试、运营、组织管理的能力，学习和掌握软件及相关技术以及行业客户业务方面的新理论的能力，具备多学科融合和终身学习的能力，能够出色胜任本专业及相关领域、行业的工作。传承“爱国、敬业、创新、乐群”的南开优良传统。
二、培养特色
软件工程专业特色班的人才培养注重通识教育与专业教育相结合，注重理论与实践并重，注重软件与人工智能的交叉，以公能化、个性化和国际化的培养机制为特色。
(1). “公能化”：特色班坚持公能化培养，强调思想正、志向远、能力强的培养目标。
①注重公德教育，培养学生在更高层面观察和思考问题。具体地，针对时事热点和软件行业特点定期举办定制版的《形势与政策》，每年安排两周时间去其他高校、研究单位、企业，参观考察、实习。
②重视基础能力培养，以授课传递为基础，课内外实践相结合的方式，有意识地培养学生的自学能力、终身学习能力、独立思考、表达、人际交往和团队沟通、劳动观念与审美观念培养。
③为特色班学生专门开设编程比赛集训、科研素质训练、写作与沟通、工程伦理、知识产权、创业导论等课程
④坚持高质量、单独成班，每学年动态进出，精心培养。
(2).“个性化”：会针对学生的特点和差异提供不同的培养辅助。
①面向学术优秀学生，优先推荐进入科研实验室，亲身参与真实科研项目，并安排参加至少一次学术会议，帮助学生了解学术会议的氛围、交流模式，结识一些专家。
②面向实践优秀的学生，优先安排专属创新实践空间，帮助学生参加课外科技竞赛。
③面向有创业志向的学生，学院在滨海新区共建协议的支持下，帮助学生创办创业公司，或参与一个公司的管理和运作流程
(3). “国际化”：在学期间安排一次境外交流活动。此外，优先资助特色班学生出国交流访学，提高其国际视野和国际交往能力。
三、相关细则
基 本 情 况 |
特色班名称 |
新一代智能软件 |
所在学院 |
软件学院 |
特色班负责人 |
谢茂强 |
依托专业 |
软件工程 |
选 拔 细 则 |
学院选拔工作领导小组成员 |
（确定以学院主要领导为成员的特色班选拔领导小组，以对整个选拔过程进行指导和监督，设组长一名）。 组长：张玉志 组员：胡军、孙玮、谢茂强、张毅、王渤洋 |
初试方案 |
选拔范围 |
全校 |
计划录取人数 |
30 |
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学校考核科目 |
英语、数学 |
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进入复试比例 |
进入复试人数与拟选拔人数之比应不低于1.5:1且不高于2:1。具体比例根据实际报名情况确定。 |
复试方案 |
复试形式（可说明具体形式，如笔试科目、面试、是否参考高考成绩）、复试范围及时长等。 复试形式：组织面试，无笔试。面试时间每人10分钟左右。 复试范围：根据初试成绩加权计算（新生入学统考英语、数学及格。英语成绩占比40%，数学成绩占比60%）确定复试名单。
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复试成绩结构 |
面试成绩占比30%，高考成绩占比70%（高考成绩折合成百分制） |
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备注 |
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管 理 细 则 |
退出机制 |
面向年级 |
大一、大二、大三 |
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时间 |
每年9月初
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方案 |
特色班学生的退出，包括两种情况：一是自愿申请退出；二是前三学年里的每一学年学习考核不合格（必修课挂科）者的强制退出。 |
进入机制 |
面向年级 |
大一、大二、大三 |
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时间 |
每年9月初 |
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方案 |
前三学年里的每学年课程学习结束，学习成绩排名前10%（必修专选排名）的本学院学生可申请进入特色班，学院择优确定人选，录取名额以特色班缺口人数为限。 |
